請參考第二刊及第五刊有關快捷閱覽的說明，在1997年初，當我們率先推出系統化學習課程的同時，也提出「快捷閱覽」的理論，然當時速讀的老師對此不以為然，認為快覽就一般人的解釋為不經意的「瀏覽」，其實快覽確是非常專心的瀏覽，與他們的想法大不相同。

　　讓我們回想一下，以前在看漫畫書、小說、電影或電視劇，你是用「讀」的，還是用「看」的，是不是也很專心的在瀏覽或欣賞，絕不是一個字一個字的在讀，你是否也能記住七、八成其中的故事或情節呢？

　　因此我們可以瞭解回歸到大腦吸收知識最自然的運作方式學習，是最正確的學習方式，快覽的定義就是運用人類視野潛能改變舊有不良的閱讀習慣。它主要是發揮視野看字群的潛能，將文字圖像化，圖像動作化，動作加情境，變成看漫畫般，達到心靈意象的最高境界。

　　快覽與速讀最大的不同點，就是去掉快速閱讀的觀念，基本上讀到、讀懂的錯誤觀念，是使我們閱覽速率不能提升主要的原因，快覽主要改變錯誤的不良閱讀習慣：1.朗讀 2.逐字閱讀 3.停頓 4.回首，如果能將以上主要四種不良習慣改變，基本上你閱覽的速率已經進步了約乙倍，再加上正確的快覽訓練，視野拓寬訓練，眼腦手的直覺反應訓練，看的方法訓練，及心靈意象訓練等，一定更能讓你如虎添翼。今後你不論在書籍的閱覽、看報紙、看報告、電影及電視劇等，都能隨心所欲，享受快捷閱覽的樂趣及學習喜悅。